Eleição para nova gestão do Centro Acadêmico Henfil 2013

Datas Importantes:

• Período de inscrição de chapas- 06 à 08/05/2013 (pelo email: co_cahenfil@yahoo.com.br)
• Período da campanha- 09 à 17/05/2013
• Debate entre as chapas - 16/05/2013
• Período  de votação- 20 à 22/05/2013
• Período Apuração dos votos- 22/05/2013
• Resultado- 23/05/2013

Data do ENEPe definida, confiram o blog!

Informamos a tod@s @s estudantes de Pedagogia, que devido a alteração do Calendário Acadêmico das Universidades Federais e, consequentemente da UFPA, a data do 33º ENEPe foi adiada.

O Novo Período do Encontro é de 17 a 24 de agosto de 2013.

Leia mais:  
    http://enepebelem2013.webnode.com/

1° Beijaço FEBF - contra a discriminação, preconceito, rancor e todas as formas de OPRESSÃO!

 CALOURADA CONTRA AS OPRESSÕES!!!!!!!!

 No mês de março ocorreu a recepção dos calouros de pedagogia 2013.1, nesta semana aconteceram diversas atividades, dentre elas mesas sobre os principais debates de opressões do nosso país!
Nossa primeira mesa abordou o movimento LGBT e os palestrantes foram estudantes/militantes de diversos movimentos LGBT's.
Pensando na inserção dos calouros nos debates que permeiam a sociedade e nossa formação como educador programamos este debate para a semana de calourada.
Frente aos desafios de transformar o Brasil através da educação e formar uma nova geração crítica e preparada para o embate na luta de classes, o desafio de superar e lutar contra as opressões e preconceitos na esfera universitária se faz cada vez mais necessário.

Calouros 2013

Calouros do turno da manhã

Calouros do turno da noite

Dias e horários para os trabalhos aprovados - IV Semana de Pedagogia FEBF/UERJ

Atenção pessoal! Confira abaixo o dia e horário em que você que teve trabalho aprovado, irá apresentar.

Qualquer dúvida, entre em contato conosco através do email: caped.febf@gmail.com

Segunda feira (26/11)	Trabalho:  A Hora e a Vez do Sucesso Escolar: analisando resultados de avaliações externas em escolas municipais de Duque de Caxias Autoras: Caren Caroline Alves de Carvalho e Aryanna Garcia Brandão Horário: 11 horas Local: Auditório Trabalho: A relação com o saber em espaços não formais de ensino em Caxias Autora: Chaiene Pereira Horário: 11:30 h Local: Auditório
Terça-feira (27/11)	Trabalho: A história da inclusão escolar no Brasil e a prática atual dessa modalidade Autores: Nathália Moreira da Cunha e Joaquim Tavares Júnior Horário: 18:00h Local: Auditório Trabalho: Breve reflexão sobre a Educação e a sua importância na vida cidadã Autores: Joaquim Tavares Júnior e Nathália Moreira da Cunha Horário: 18:30h Local: Auditório
Quarta feira (28/11)	Trabalho: A influência das Avaliações em Larga Escala na organização do trabalho pedagógico-estudo de caso Autora: Paula Ramos Ferreira Horário: 11:00h Local: Auditório Trabalho: Promoção da diversidade: o caso NEAB-UERJ e as possibilidades de implementação da Lei 10.639/2003 Autores: Dayana Doria Vieira, Edna Ferreira Andrade e Vinicius Oliveira Pereira Horário: 11:30h Local: Auditório
Quinta feira (29/11)	Trabalho: A arte do cuidar: história de como o saber científico foi aplicado como controle social  no Rio de Janeiro entre 1870 e 1935 Autor: Julio Cesar Condaque Horário: 11:00h Local: Auditório Trabalho: Relações interpessoais dentro do espaço escolar Autora: Juliana dos Santos Meyniel Horário: 18:00h Local: Auditório Trabalho: MÚSICAS DOS OPRIMIDOS: Lady Gaga, a defensora da minorias Autor: Renato Romeritto do Nascimento Souza Horário: 18:30h Local: Auditório

Lista de trabalhos aprovados para a IV Semana de Pedagogia FEBF/UERJ

Parabéns a tod@s @s aprovados! A contribuição de vocês é fundamental para termos um evento plural!

O envio da carta aceite será feito até o dia 17/11. A liberação da programação com o dia e horário de apresentação de cada trabalho será feito até o dia 21/11. Fique ligado aqui no blog, mas também enviaremos por email para tod@s @s autoras(es).

ATENÇÃO: em todos os trabalhos, conforme consta em edital, UM dos autores tem isenção da taxa. O pagamento da taxa do autor que não tem direito à isenção poderá ser feito no dia de apresentação do trabalho.

Dúvidas: caped.febf@gmail.com

Trabalho	Autor(es)
A Hora e a Vez do Sucesso Escolar: analisando resultados de avaliações externas em escolas municipais de Duque de Caxias	Caren Caroline Alves de Carvalho e Aryanna Garcia Brandão
MÚSICAS DOS OPRIMIDOS: Lady Gaga, a defensora da minorias	Renato Romeritto do Nascimento Souza
A relação com o saber em espaços não formais de ensino em Caxias	Chaiene Pereira da Silva
Promoção da diversidade: o caso NEAB-UERJ e as possibilidades de implementação da Lei 10.639/2003	Dayana Doria Vieira, Edna Ferreira Andrade e Vinicius Oliveira Pereira
A influência das Avaliações em Larga Escala na organização do trabalho pedagógico-estudo de caso	Paula Ramos Ferreira
A história da inclusão escolar no Brasil e a prática atual dessa modalidade	Nathália Moreira da Cunha e Joaquim Tavares Júnior
Relações interpessoais dentro do espaço escolar	Juliana dos Santos Meyniel
Breve reflexão sobre a Educação e a sua importância na vida cidadã	Joaquim Tavares Júnior e Nathália Moreira da Cunha
A arte do cuidar: história de como o saber científico foi aplicado como controle social  no Rio de Janeiro entre 1870 e 1935	Julio Cesar Condaque Soares

Incrições para apresentação de trabalho na IV Semana de Pedagogia FEBF/UERJ

Atenção galera, além das inscrições para ouvintes, já estão abertas as incrições para apresentação de trabalho. Para se inscrever como OUVINTE, preencha sua ficha clicando aqui. Para inscrever seu trabalho siga as instruções abaixo:

Inscrições prorrogadas até dia 14/11,  para envio de trabalhos e  ouvintes

PARA ACESSAR O EDITAL CLIQUE AQUI!

ATENÇÃO, PUBLICAMOS UMA RETIFICAÇÃO DO EDITAL SOBRE O TRABALHO COMPLETO.

PARA ACESSAR A RETIFICAÇÃO CLIQUE AQUI!

Os trabalhos deverão se adequar a um dos eixos temáticos, conforme consta no edital. São eles:

EIXOS TEMÁTICOS

1  Educação e controle
Abrange: formação humana, organização escolar, práticas escolares, aspectos sociais/culturais

2 Políticas públicas e educação:
Abrange: ações que visem manter ou alterar as formas de organização/avaliação educacional, principalmente advindas de orgãos governamentais, tais como: MEC, CAPES, CNPQ, Secretarias de Educação, etc.

3 Práticas inclusivas/emancipatórias
Abrange: ações práticas que sejam disparadoras de uma nova pedagogia, rompendo com métodos de controle e buscando a emancipação dos sujeitos.

O autor deverá enviar sua ficha de inscrição no corpo do email ( copie e cole a ficha abaixo e preenche com os dados corretos) para caped.febf@gmail.com, com os arquivos de resumo do trabalho e trabalho completo em forma de anexo em formato doc ou docx.

FICHA DE INSCRIÇÃO PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHO:

NOME COMPLETO (até 3 autores):
INSTITUIÇÃO:
CURSO: 
RG:
MATRÍCULA:
EIXO TEMÁTICO:
(  ) Educação e controle
(  ) Políticas públicas e educação
(  ) Práticas inclusivas/emancipatórias

FORMATO DO TRABALHO:
(  ) Oficina
(  ) Pôster
(  ) Vídeo
(  ) Comunicação oral

TÍTULO DO TRABALHO:


Qualquer dúvida, entre em contato através do email: caped.febf@gmail.com


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